Естественнонаучная направленность – направлена на формирование научного мировоззрения, научного мышления, освоение методов научного познания мира и развитие исследовательских способностей обучающихся с наклонностями в области естественных наук (сфера деятельности «Человек-природа» или «человек – окружающий мир») и представлена следующими объединениями:

• «Цветочная фантазия», «Я — флорист»;
• «Цветочный мир», ;
• «Исследователи природы. Вся правда об изменении климата»;
• «Садоводство в субтропиках»;
• «Ландшафтный дизайн», «Юный ландшафтный дизайнер»;
•  «Сам себе агроном», «Занимательная Агрохимия», «Удивительное овощеводство в Школьном агропарке»;
• «Лекарственные растения»;
• «Животные в природе и дома», «В мире экзотических животных»;
• «Удивительные животные», «Занимательные животные»;
• «Экоклуб-Зеленый круг»
• «Ландшафтный дизайн в Школьном агропарке»
• «Современные агротехнологии»
  
• «Парковый эколог»
• «Юный эколог»
  

В объединениях данного направления, обучающиеся смогут:

• научиться мастерству превращения своего дома и огорода в сказочный сад;
• узнать правила ухода за комнатными растениями;
• изучить целебные свойства растений и их применение в народной медицине;
• познакомиться с обитателями террариума и зооуголка центра;
• делать комплексный экологический мониторинг окружающей среды;
• проводить экологические практикумы, в процессе которых изучается природа на реальных, живых объектах;
• понимать, любить и чувствовать природу;
• участвовать в экологических акциях по оказанию помощи своему городу.