В рамках природноохранной акции «ЕЛКА В ПЕРЕРАБОТКУ» в эколого-биологическом центре были переработаны праздничные хвойные деревья в щепу, которая в дальнейшем будет использована в качестве подстилки для животных в вольерах, и приготовления компоста.

Акцию по восстановлению самшита колхидского, 3 марта, поддержали учащиеся Эколого-биологического центра.
Так как «Эколого-биологический центр» является организатором и участником городского образовательного проекта «Школьный агропарк», посадка самшита колхидского происходила на учебно-опытном участке под руководством педагогов.
Ребята из объединений центра узнали как правильно сажать редкое растение, а также услышали об уникальности и истории самшита.

.

с 24 по 29 февраля в эколого-биологическом центре прошла масленица!

По всем традициям праздника, для ребят из образовательных организаций города, были проведены веселые конкурсы, игры, хороводы, частушки и сладкие угощения.

Зарядившись хорошим настроением детей, родители также вышли принять участие в конкурсах.

Все, кто был в эколого-биологическом центре, узнали интересную информацию о каждом дне масленичной недели, их названия.

Педагоги центра провели увлекательные мастер-классы: создали под руководством педагогов свою куклу масленицу и яркий весенний букет.

20 февраля 2020 года в эколого-биологическом центре прошла интеллектуальная игра «Не знать и не помнить – нельзя», посвященная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Мероприятие было организовано в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы и направлено на совершенствование знаний обучающихся о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., защитниках Родины и их подвигах.

В игре приняли участие 40 ребят из объединений центра: «Художественное слово» (педагог Кирданова М.А.), «Путешествие по Сочинскому Причерноморью» (педагог Жестерева А.А.), «Фитодизайн» (педагог Белослудцева Т.Э.) «Эврика» (педагог Нубарян А.К.).

Участники игры продемонстрировали свои знания по истории Великой Отечественной войны, цитировали отрывки из художественных произведений о войне, «воссоздавали» памятники воинам-победителям по предложенным фрагментам, задушевно исполняли военные песни, состязались в знании русского фольклора, «собирая» из слов пословицы о солдатах, о любви к Родине и готовности в любой момент стать на её защиту.

Игра способствовала нравственно-патриотическому воспитанию учащихся, проявлению любви и уважения к своему народу, интереса к истории своей страны, своего края, своей семьи; развитию творческих способностей детей.

Разве можно былое забыть!

До сих пор годы мчатся, как пули…

Мы суровой солдатской судьбы

До краёв всем народом хлебнули.

В душах вечный осколок торчит,

Память бьёт бухенвальдским набатом.

И поныне в народе стучит

Опальное сердце солдата.

14 февраля 2020 года в МОБУ гимназии №44 состоялся семинар «Школьный агропарк. Ресурсы развития». В семинаре приняли участие руководители проектных групп из 14 ОО, участвующих в проекте (СОШ № 29, 31, 43, 66, 77, 78, 83, 85, 86, 92, 93, 94, гимназия 44, ЭБЦ), Макарова Валентина Юрьевна – заместитель начальника управления по образованию и науке, куратор проекта,  а так же другие заинтересованные лица и партнеры г. Сочи (кооператив «Солнечные сады Сочи»),  ФГБНУ ВНИИЦиСК и ООО «Группа Компаний АгроПлюс».

Семинар был посвящен обсуждению одного из приоритетных проектов нового учебного года «Школьный агропарк», который должен стать практической опорой в экологическом воспитании и образовании школьников, способствовать становлению школы как центра социокультурной среды по распространению и пропаганде «зеленых технологий», агроэкологических и агроэкономических знаний.

Корнева Маргарита Ивановна, директор гимназии №44, и руководитель агропарка гимназии №44 —  Хомцев Алексей Владимирович, познакомили с объектами агропарка гимназии, представили опыт организации и использования в деятельности гимназии, поделились планами и перспективами.

Приглашенные на семинар специалисты в области декоративного озеленения, субтропического плодоводства и экологически безопасного земледелия познакомили участников с методическими рекомендациями по созданию школьного агропарка и уходу за посадками:

Тутберидзе Циала Владимировна, к.с-х.н., доцент, заведующая отделом субтропических и южных плодовых культур ФГБНУ ВНИИЦиСК, рассказала о важности знаний почвенных характеристик при выборе места посадки плодовых растений;

Лысенко Валерий Васильевич, менеджер компании ООО «Группа Компаний АгроПлюс» рассказал о защите растений в биоземледелии с помощью биопрепаратов;

Кооператив «Солнечные сады Сочи»,в лице председателя – Амида и агронома – Мазепкина Евгения, представили свой опыт работы по выращиванию экологически чистой продукции, плодоношения в условиях г.Сочи в течении года, и провели мастер-класс по прививке авокадо.

В рамках месячника оборонно-массовой и патриотической работы, педагогами Центра были проведены занятия и мастер-классы, на которых учащиеся познакомились с историей праздника — 23 февраля и научились изготавливать праздничную упаковку для подарка.

Цель данных мероприятий — воспитать у детей уважение к защитникам отечества, стремление поздравить и порадовать подарком. сделанный своими руками.

По итогам краевого конкурса юных исследователей окружающей среды 2020г, учащиеся «Эколого-биологического центра»,  стали победителями в следующих номинациях:

Номинация:Агроэкология — Дышаева Каролина — 3 место, «Изучение отдельных характеристик куркумы, выращиваемой в Сочи»,руководитель:Белослудцева Татьяна Эдуардовна;

Номинация: «Зоология и экология беспозвоночных животных» — Радченко Ева — 2 место, «Состояние популяции мраморного клопа в период ухода на зимовку 2018-2019 год», руководитель: Мальц Елена Владимировна;

Номинация:«Ботаника и экология растений» — Солтани Софья — 1 место, «Сохранение генофонда камелии японской (camellia japonica l.) в зоне влажных субтропиков России», руководитель:Баланюк Татьяна Ивановна;

Номинация:«Ботаника и экология растений» — Ульянова Виктория — 2 место, «Изучение репродуктивного потенциала магонии»,руководитель:Баланюк Татьяна Ивановна;

Номинация:«Ботаника и экология растений» — Хабарова Полина — 2 место, «Изучение контейнерной культуры олеандра обыкновенного (nerium oleander l.) в прибрежной зоне»,руководитель:Баланюк Татьяна Ивановна;

Номинация:«Ландшафтная экология и комплексные исследования экосистем» —Такмазян Лана— 3 место,«Изучение влияния покоса на биоразнообразие травянистых растений пришкольного участка МОУ СОШ №86 г.Сочи», руководитель: Новоселова Ирина Анатольевна

Итоги краевого конкурса Юные исследователь окружающей среды 2020г 2019